Carga Horária: 68h
EMENTA: O ensino de História, ao longo do ensino fundamental orientado por diferentes tendências. História do Brasil para o ensino fundamental. A história, ciência do social, objeto de estudo. A história construção dos diversos sujeitos sociais. Cotidiano, mentalidade e história oral, Objetivos e finalidades para o ensino de histórias nas séries iniciais. Metodologias e recursos auxiliares de ensino, Planejamento e execução de atividades experimentais: relação com as demais áreas do conhecimento, estudo crítico dos conteúdos e metodologias direcionadas ao ensino de História nas séries iniciais.
Bibliografia
BITTENCOURT, Circe (org.). O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Ed. Contexto, 2001.
BURKE, Peter (org.). A escrita da história. São Paulo: Novas Perspectivas, 1992.
CARDOSO, Ciro F. Uma introdução à História. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1993.
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