AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM - Alfabetização

Carga Horária 68 h/a

Ementa: Caracterização e concepção da linguagem e da língua no âmbito oral e escrito. História da construção da escrita pela humanidade. Reconstrução conceitual da escrita pela criança.O processo de alfabetização e o enfoque de suas funções política e social através da análise de métodos e materiais didáticos utilizados. Desenvolvimento e aquisição da linguagem falada e escrita: aspectos sócio-históricos e psicopedagógicos. As competências linguísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever. A linguagem oral e escrita: inserção e participação nas diversas práticas sociais. Os processos da aprendizagem da linguagem oral e escrita.

Bibliografia Básica

OLIVEIRA. Edite Colares. COSTA. Expedito Wellington Chaves. MACEDO. Sheyla Maria Fontenele Macedo. Aquisição da Linguagem: alfabetização. Fortaleza-2010- Publicação do Sistema UAB/UECE, 2010

Complementar

CURTO, Luis Maruny; MORILLO, Maribel M; TEIXIDO, Manuel M; Escrever e ler: como as crianças

aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e a ler. Porto Alegre, 2000.

CORREA, Letícia M. Aquisição da Linguagem e Problemas do desenvolvimento lingüístico. PUC-Rio. São Paulo, 2006.

FERREIRO, Emília (org). Relações de (in)dependência, oralidade e escrita. Artes Médicas. Porto Alegre, 2004.

KRAMER, Sônia; OSWALD, Maria L. Didática da Linguagem: ensinar a ensinar ou ler e escrever? Papiros. São Paulo, 2001.

VYGOTSKY, L. Pensamento e Linguagem. Martins Fontes. São Paulo, 2005.